martes, 19 de junio de 2012

Esquema en equipo de Artes 603

http://es.scribd.com/doc/97628834/Equipo-Esquema-Artes



La enseñanza de artes dentro de la telesecundaria hace referencia al arte dramático ya que  pretende  desarrollar al educando en todas sus habilidades. El arte dramático que se desarrolla en el joven hace una serie de cualidades psico-sociales que favorecen su formación integral. El arte en la escuela integra todos los procesos de expresión individual ya que son todas las posibles manifestaciones creadoras y reproductoras del ser humano en que se utiliza el cuerpo y la voz y materiales como medios básicos de expresión.
El teatro como arte tiene un profundo valor educativo ya que  no solo contribuye en la formación espiritual del alumno y cultivo su vida en la comunidad pretende también que el alumno utilice el teatro escolar como un centro de interés en el cual podrá realizar  prácticas de redacción y composición, con temas que él se propone y quiere sobre todo que se relacione con todo lo que él desea expresar.

domingo, 17 de junio de 2012


Realice mi última jornada de prácticas  en la escuela Telesecundaria “Octavio Paz” que esta ubicada en la ciudad de Chilpancingo de los Bravo con los alumnos del segundo grado. En esta escuela en particular el maestro titular de mi grupo preparo a sus alumnos para contestar la prueba enlace realizando diversos tipos de exámenes reforzando sus conocimientos y al mismo tiempo ayudándolos a lo que no comprendían bien realizando ejercicios y así quedara mas claro el tema. El maestro titular del grupo trabajo toda la primera semana contestando la prueba enlace del 2011 para que sus alumnos tuvieran una noción del examen y se les facilitara la comprensión del mismo. Yo lo apoye realizando una dinámica donde ellos pudieran contestar el examen sin tanto estrés y aprendieran jugando y a los chicos les encanto por que jugaban contra tiempo y quien tuviera mas puntos en su tablero tenia un premio. Pero a pesar de que se prepararon muy bien los jóvenes los exámenes no llegaron a esta escuela debido a que existen diversas problemáticas entre los sindicatos de la SEP y no permitieron la realización de la prueba enlace esperamos toda la semana a que llegara y no se presento, solo queda recalcar que espero que no dañe a los jóvenes en su futuro el no presentar esta prueba enlace 2012.


http://es.scribd.com/doc/97362461/La-solucion-de-problemas-eskema


Se dice difícil el poder resolver un problema por que a veces no sabemos ni como empezar a solucionarlo dentro de esta lectura encontramos que existen diversos pasos para hacerlo y nosotros como futuros docentes tenemos que tener en cuenta que nuestros alumnos necesitan herramientas para darle solución a diversas situaciones ya que la solución de problemas tiene un carácter procedimental por que requiere que los alumnos pongan en practica lo que saben para que puedan tener un buen resultado. La enseñanza que se les da actualmente a los alumnos no es una solución a sus problemas por que solo se imparten las asignatura de forma rápida y no deteniéndose en lo necesario para que formen su conocimiento y lo utilicen  dentro y fuera de la escuela, ya que se supone que ellos tienen que desarrollar competencias para la vida de cierta forma ser mejores personas y analizar sus actos. De esta forma ellos buscaran la mejor forma de resolver su problema por que ya sabrán que hacer y como hacerlo como lo explica el conocimiento declarativo y el conocimiento procedimental, es importante tener en cuenta que la memorización de conceptos no tiene lo necesario para  la solución de problemas por que eso quiere decir que conocen las cosas pero no saben como manejar una problemática que se les presente así que como futuro docente tratare de que los alumnos utilicen los métodos y estrategias necesarias para que puedan resolver sus problemas.